各馆校共建示范校、馆校合作协议校及吉林省科技馆科普云社团成员单位：
　　自“馆校共建”项目启动以来，省科技馆充分发挥自身丰富的科普展教资源优势，将探究式科学课程、馆本教材及配套资源包与学校科学教育精准对接、深度融合，有力推动了科学教育迈向高质量发展新阶段。为进一步强化科技馆资源在中小学科学课堂中的高效运用，促进馆校双方优势互补，切实提升中小学生借助科技馆资源开展学习的成效，助力学生实现全面发展，拟开展第三届“馆校共建”科普实验资源包设计征集大赛活动。
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　　组织单位
　　主办单位：吉林省科技馆
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　　活动内容
　　本次大赛面向各馆校共建示范校、馆校合作协议校及吉林省科技馆科普云社团成员单位，聚焦学生自主设计的科普实验资源包开展征集。主办单位成立“作品征集组委会”，通过广泛征集、专家评审等环节，按照一定比例评出一、二、三等奖、优秀作品奖及优秀指导教师奖，并颁发获奖证书。符合要求的优秀作品将在吉林省科技馆微信公众号上进行展示，并纳入“科技馆里的科学世界”作品名录。科技馆将为优秀作品提供设计加工支持，部分精品佳作还有机会被推荐参与国家级科技作品大赛。
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　　作品要求
　　须为作者本人原创作品，未在正式刊物公开发表，且无版权争议；作品要求选题新颖、主题明确、构思巧妙，并符合科学性、知识性、趣味性、文学性和教育性等原则；资源包适用对象为小学阶段学生，应贴合该年龄段认知特点与学习需求；参赛作品需要包括文字说明和设计图纸两部分，文字说明字数原则上控制在800字之内；设计图纸可采用手绘或者使用电脑软件制图；作品内容需围绕小学科学课知识内容进行设计或延伸。
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　　其他说明
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　　作品限定
　　每件作品共同作者不超过2人，同一人最多可提交2件作品参赛。绕小学科学课知识内容进行设计或延伸。
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　　知识产权
　　参赛者必须保证参赛作品原创性，且保证参赛作品不出现任何侵犯他人权益的情形，因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛者或其监护人承担。参赛者投稿后，即被视为同意大赛组织单位拥有参赛获奖作品的使用权、展览权、复制权、翻译权、放映权以及广播权（著作权仍由参赛者拥有），不另付稿酬。
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　　奖项设置
　　比赛设一、二、三等奖、优秀作品奖及优秀指导教师奖，证书颁发时间根据实际情况，大赛组委会核定后另行通知。
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　　赛事咨询、投稿方式
　　所有参赛资料一律通过电子邮件提交（注：文档格式统一为word）。作品文件命名为“作者单位（学校）+姓名+电话+作品名称”，2025年10月30日前截止。
　　请参赛者自行加入“第三届馆校共建资源包大赛”活动群，群二维码过期可添加上述老师微信咨询。
　　有意向参与的学校请先联系洮南市科技馆
　　联系人：庄严
　　联系电话：
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　　附件下载
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　　活动申请表
　　第三届“馆校共建”科普实验资源包设计征集大赛活动申报表
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　　申请表范例
　　第三届“馆校共建”科普实验资源包设计征集大赛活动申报表填写范例
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　　红头文件

来源：吉林省科技馆

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