标识投票

虎年新春二十周年校庆大幕徐徐拉开

我校20周年校庆标识（LOGO）征集活动启动以来，得到了全校师生、校友及社会热心人士的积极关注和踊跃参与。截至目前，共收到26份设计作品。每一份作品都饱含对南奥学校的热爱以及祝福，并充满艺术创意之美。

现与大家分享，并诚邀南奥人一起为自己最喜欢的作品投票（本次投票期限为三天）。本次投票结果，将作为校庆筹备会确定最终标识的重要参考。下面，我们一起来欣赏这些用心之作吧！

1

设计者

六4班 胡乐行和妈妈

设计理念

图标主体代表的是“廿”，

代表20周年校庆；

双手代表学校，彩虹代表

了学校为同学们搭建的、通

往彩色未来的道路。

2

设计者

六4班 粟佑嘉

设计理念

天鹅代表数字2，圆代表数字0，合起来就是20，代表南奥学校成立20周年。

天鹅翅膀上的三个小人就是校徽上的三个小人，皇冠代表着高雅卓越，寓意高雅做人，卓越做事。

天鹅寓意：高雅、纯洁：天鹅在古今中外的象征意义就是纯洁，而高雅的气质和南奥学校高雅做人的校训如出一辙。

勇敢坚强、不屈不挠：天鹅是一种冬候鸟，会随着季节的变化而进行群体性的千徙活动，期间不论狂风暴雨还是猛禽追捕，不会因外界环境而放弃，象征勇敢坚强、不屈不挠。

志向高远：天鹅是飞得最高的鸟类之一，甚至飞跃了世界第一高山珠穆朗玛峰，志向高远也是南奥学子必备品格之一。

3

设计者

六4班 李墨炫和妈妈

设计理念

标志中祥云象征幸福的愿望与对美好的向往。

红色象征荣耀与喜庆，橘黄色寓意收获与成熟，蓝色代表科技与创新，整体标志和谐共生，由祥云、麦穗、数字、浪花、色彩等五部分构成，分别代表了“创新、科技、共享、开放、和谐”五大发展理念。

4

设计者

五3班 陈诗琪

设计理念

热爱南奥 

放飞梦想

有师有成长

追逐南奥

自由绽放

  有师有收获  

5

设计者

三1班 粟乐雅

设计理念

寓意：一个小人儿（绿色：代表旺盛的生命力）站在桨板（蓝色：代表浩瀚的大海）上航行，上空是一个圆圆的太阳（黄色：代表希望之光）。

人站在桨板上代表数字2，太阳代表数字0，合起来就是20，代表南奥学校成立20周年！我们要相信光，在人生的道路上乘风破浪！

口号：乘风破浪，勇敢航行

创作过程：想起我第一次在海上划桨板的时候，我划得非常快，快的都要撞上礁石了，我害怕得不得了，就大叫：妈妈！第二次有人陪着就非常安心，可以好好享受在海上乘风破浪的感觉。我相信有一天我可以自己一个人站在桨板上乘风破浪！

6

设计者

四4班 吴芃乐

设计理念

“2”是由7个不同形状的图形组成，代表了南奥学校，大家都可以按照自己的个性自由发展。“0”是由我们学校的校徽加一棵小树苗组成，代表南奥学校为我们提供了广阔的天空，让我们可以茁壮成长，长成大树。

7

设计者

二5班 崔品若

设计理念

标识以数字20以及一大一小两个人物形象为主题，人物形象主要泛指老师与学生以及家长与孩子，体现南奥学校致力于发展每一个孩子，发展每一位老师，发展每一位家长，家校共育，家校协作。

同时整个色调是阳光的暖色调，配以阳光的光芒和绿色，象征希望，象征生命，孩子们在南奥的培育下，承载着阳光，快乐成长！

8

设计者

七1班 曹丝语

设计理念

图中的20，最直观的意思是20周年校庆，而左边的2呈蓝色，戴着一顶蓝白相间的帽子，不难看出，是南奥学校的吉祥物卓卓，而右边的0呈粉色，有一个粉色的蝴蝶结，也是学校吉祥物之一——雅雅。

9

设计者

一4班 余宗翰爸爸  

设计理念

南奥是一所有爱的学校，

在20年里都用爱心来育人，

然而每个人心中也一直有南奥。

10

设计者

一4班 余宗翰爸爸  

设计理念

南奥是一所有爱的学校，

在20年里都用爱心来育人，

然而每个南奥人心中

也一直爱我们的祖国。

11

设计者

三1班 卢蔚华及家长

设计理念

此标识由学校标识演变而来，突出“20”字样。主色调延续橙、绿、蓝三色，象征着南奥精神“初心不改”。橙色由标识右上角渐进，象征着南奥学校始终沐浴在朝阳中砥砺前行。

12

设计者

三1班 文若汐

设计理念

1.用龙舟和南奥学校校徽构成“20”造型，寓意20周年；

2.用龙舟代表南奥学子乘风破浪，勇往直前。

3.龙舟是中国传统文化的代表之一，也是目前中华文化国际化推广的项目之一，寓意南奥学校教育的国际视野；

4.校徽的三个圆圈改为用音符、电子图和足球代替，寓意南奥学校艺术、科学、体育的综合教育思路。

13

设计者

六4班 陈奕霖妈妈

设计理念

标识是在学校现有的校徽的基础上做了一些延展，把代表学校、学生、家长的三个颜色部分首尾相连，创意组合成了数字“20”，一方面是代表学校“20”周年校庆，这个特殊的含义。

另一方面也意喻着学校、家长和学生三者之间，在这过去的20年里紧密协作，携手共进的三赢的亲密关系。同时，由大家熟悉的校徽直接延展，也给大家一种熟悉和亲切的感觉。

14

设计者

一2班 孙艺珊

设计理念

把南奥和20岁生日融合一起，

黄色作为装饰，

最后拼成学校的名称。

15

设计者

一2班 孙艺珊和妈妈

设计理念

左右正反两个字母G代表着高雅和高尚，拼成一颗南奥20年华年轻活力跳动的心，这颗心带着梦想的翅膀飞到各个地方。麦穗代表着一2班的小麦粒们跟着南奥一起成长。

16

设计者

五3班 司徒诗图妈妈

设计理念

数字20的形状，形似汉语拼音ao奥，代表南奥实验学校20周年的办校里程碑，数字20的颜色，蓝色在前代表着蓝天的广阔，红色在后代表着传统的继承。数字20围着一条红领巾迎风飘扬，寓意着继往开来、朝气蓬勃！

17

设计者

一1班 张祎辰家长

设计理念

三个拉手的人代表：学校、学生、家长携手共创。

中间的20代表着建校20周年，将其设计成为“心形”代表自建校20以来始终秉承着教书育人的初心，接纳包容的爱心，事无巨细的责任心。

18

设计者

一1班 胡景皓爸爸

设计理念

19

设计者

五1班 陈衍行

设计理念

20

设计者

三4班 黎柏锐和妈妈

设计理念

21

设计者

三1班 肖韵凝

设计理念

绿色的棕榈叶，我把它视为已经毕业的学长学姐们。

缠在数字20上面的是正在努力向上攀爬的学长学姐们，也是正在生长的藤蔓。

嫩芽就是刚刚入学的小学生们。

20为什么是黄金色的呢？我想20岁是黄金期。

三个小人图案也是我们学校图标里的，但是我把它换了个颜色，这三种颜色代表着我们学校的黄色，红色和蓝色，也就是学校的建筑的主要色。

22

设计者

2021级校友 晓耕班 王耀宇

设计理念

标志由红绿蓝三种颜色组合而成，红色热烈而奔放，象征南奥人热情阳光的品格；

绿色青春而充满活力，象征南奥人活泼年轻的心态；蓝色深沉而充满智慧，象征南奥人知识的广博，品德的卓越。

红色如跑道，意喻南奥人奋勇争先的胆量；绿色如球场，意喻南奥人奔向百年的理想；蓝色如海洋，意喻南奥学子在知识的海洋里遨游，更在快乐的海洋里成长。

数字0被穿插而过，象征南奥学校在新的征程上再创辉煌。

23

设计者

毕业校友 xxingstar

24

设计者

高文政（社会热心人士）

设计理念

由摆放的书籍+文字“二十”（突出20周年庆）经变形结合一起表现，方形构图，以中国红渲染，唯美表现出了健康向上，温馨和谐，多姿多彩，内容丰富，欢快愉悦的京师奥园南奥实验学校20周年庆美好氛围。

25

设计者

王猛（社会热心人士）

设计理念

1.图案以数字“20”有机地变化为绚丽的彩带、展翅翱翔pw的鸽子以及校徽造型，突出20周年校庆主题。

2.数字“20”体现南奥学校20年的悠久历史和厚重文化积淀。

3.绚丽的彩带烘托出20周年校庆隆重、喜庆、欢乐、祥和的氛围。

4.彩带同时化作联谊和交流的纽带，将各届校友紧密地团结在一起。

5.展翅翱翔的鸽子象征学校20年来飞速的发展步伐和广阔的发展前景，彰显着与时俱进、锐意创新的时代精神。

6.数字“0”以校徽替代，突出二十周年校庆标识的专属唯一特性。

26

设计者

邓群锋（社会人士）

设计理念

1.标志作品以数字“20”与学院造型、蓬勃向上的人、奋飞的凤凰、飞扬的纽带、灿烂的朝阳、校徽、彩带等元素通过艺术的变形组合为有机的整体。

2.蓬勃向上的人与翱翔的凤凰有机结合，充满勃勃生机与无限活力，充分体现了勇于开拓、锐意进取的时代精神，象征不断腾飞发展以及广阔的发展前景，体现师生

承前启后、继往开来、拼搏奋进、再创辉煌的勃勃生机。

飞扬的纽带，寓意20年来的沧桑及光辉的历程，也体现20周年庆典之际凝聚校友，增强凝聚力，激发校友师生的团结进取之心，为学校新的辉煌贡献力量。

3.标志整体简洁动感，造型洗练，形象鲜明，视觉冲击力强，具有独特的个性和时代感，具有极强的识别性和表现力。

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