刘婷、徐舒平老师 | 课程介绍

广东理工学院艺术系教工党支部以“守好一段渠，种好责任田”为教改抓手。抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。鼓励教师积极申报科研项目，用党建推动业务，用科研促进教学。刘婷老师、徐舒平老师紧扣《“设计介入扶贫”背景下连南瑶族图案全域创新设计与开发路径研究》科研项目，在《包装设计》这门课程的教学中深入挖掘课程思政元素，围绕连南瑶族图案在现代包装设计中创新运用，设计了“云上瑶”农产品包装设计这一教学任务，以项目任务为探究式的教学模式，鼓励学生们发掘连南瑶族特色农产品：无核柠檬、连南白茶、山茶油、山楂果、糯米酒、连南大米等，结合连南瑶族图案、地域风景进行农产品设计包装，发挥课程思政春风化雨的育人功能。

本次包装设计课程历时近八周，2019级艺术设计学、2020级广告设计与制作的同学们通过理论学习与项目实践相结合的方式，围绕包装设计的程序和具体方法，结合前期品牌设计的相关知识，通过对连南瑶族“云上瑶”农产品包装的改良设计，使学生们加深了对连南瑶族的了解和认识，建构起了对民族文化的地域认同，对传承和弘扬民族文化有积极作用。让同学们在学习包装设计理论和实践的同时，参与到实际项目中。同学们从前期调研到后期效果图和实物制做，时间很紧、步伐很快，但大家在刘婷老师、徐舒平老师的指导下，对设计方案进行了多次修改和整改，都能较好的达到课程要求。这也是我院师生践行立足地方，服务地方经济社会发展，助力乡村振兴的生动写照。

作品展示|19艺术设计学

指导老师 |刘婷老师

作品详见（复制以下链接进浏览器查看）：

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